知识付费系统如何发展

　　随着互联网和数字技术的普及，网民付费习惯已然养成，数字文化产品的消费潜力和市场价值将得到进一步挖掘，逐渐成为网络消费的主流。而知识付费已经成为数字文化消费中必不可少的一环。根据相关数据显示，从2016年的知识付费元年，到喜马拉雅2018年的“123狂欢节”内容消费总额超4.35亿元;从2018年用户规模迅速增长至2.92亿人，再到2019年预计用户规模达到3.87亿，2020年市场规模可能到235亿，年复合增速69%。在知识付费市场中，用户在进一步的沉淀和理性，整个市场的趋向于成熟发展。那么，知识付费系统该如何发展呢?

　　知识付费就是用金钱购买自己所不具备的知识或知识短板。不管以何种形态发展，教育还是娱乐，线上还是线下，垂直抑或平台，知识付费都应该遵循一条原则，反对贩卖焦虑，尊重知识的平等性和主动性。要知道，付费机制是提升知识服务的一种激励手段，不是最终目的。相比国外成熟的知识付费模式，中国知识付费的发展还处于初期阶段，平台如何去教育用户，优化市场仍尤为重要。

　　实际来说，对大多数用户而言，几个知识付费产品不可能会让自己的命运有所改变，至少就目前的形式而言，知识付费系统所起的作用只是锦上添花。基于这种前提，想要留住用户，就需要抓住用户的真实需求，提高内容质量，让用户因为课程本身留下来。如果，没有主动参与和思考，知识付费是很难实现其自身的意义的。

　　其实，细细研究比较国内知识付费产品，就会发现，无论是经验分享，还是付费问答，或者读书分享等等，都存在着大众化、浅显话、广泛覆盖的特点。知识付费若是想要真正的兴盛，在内容的筛选与建构上平台需要投入更多的经历。此外，用户的参与和反馈也至关重要，缺了任何一点，知识付费产品都将会留于表面形式，而无深入的内容。

　　就未来形式而言，综合型、规模化的知识付费新玩家将减少，但面向特定领域、场景、用户群的“小而美”垂直细分知识付费平台仍有较大发展空间。想要发展知识付费系统，就要从这方面入手，更好的发展自己。